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辜永才 《科学咨询》2008,(16):38-38
语文科学是一项双向教学活动.教师的传道解惑,学生的求真求知,二者是对立统一的.怎样才能将教和学有机地结合起来呢?笔者在教学实践中得到了师生互动对话,促进语文教学持续发展的尝试.  相似文献   
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