《格萨尔》说唱艺人斯达多吉

在《格萨尔》学领域研究说唱艺人是重要的课题。世界绝大多数著名史诗已成固定文本,没有传唱艺人,而藏族史诗《格萨尔》仍以活的形态被艺人传唱,这一切应归功于神奇的说唱艺人。因此,挖掘、发现、调查和研究说唱艺人是抢救、整理《格萨尔》的重要环节。作者通过实地考察、探访艺人,首次研究《格萨尔》少年说唱艺人斯达多吉,并分析该艺人的说唱特点等。     

与时俱进的马克思主义宗教观——建国60年来马克思主义宗教观的演化、发展

中国是一个多宗教的国家,现有各种宗教信徒一亿多人,宗教关系是我国五大社会政治关系之一。中华人民共和国成立后,中国共产党和中国政府重视宗教工作,制定和实施了宗教信仰自由政策,把马克思主义宗教观与中国国情和各个时期的历史任务、特点相结合,科学地创造性地实事求是地发展了马克思主义宗教观。20世纪90年代以来,中国共产党和中国政府又提出了＂积极引导宗教与社会主义社会相适应＂和＂发挥宗教在促进社会和谐方面的积极作用＂等命题,适应了构建和谐社会的新的治国理念,反映了马克思主义宗教观与时俱进的精神,对我国宗教工作的实践有着重要的指导意义。     

略谈农村初中新课程下的初中语文创新教育

课堂教学是实施创新教育的主渠道。如何利用课堂教学这个“操作平台”实施语文新课改，培养既有现代知识，又有创新思维和创造能力、品德高尚、身心健康的现代创造性人才，这就要求广大教师必须把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中，给语文教学带来新的生机与活力。     

浅析农村初中语文阅读教学

语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科；从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量，让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时，受到情操的陶冶和品德的教育，除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外，阅读教学也是一个十分重要的因素。     

扎什伦布寺现有僧侣及其经济状况

位于日喀则市区的扎什伦布寺是藏传佛教格鲁派六大寺院之一 ,自第四世班禅起该寺成为历代班禅的驻锡地。文章对扎什伦布寺的现有僧侣及其经济状况作了分析     

幼儿园游戏活动的组织方式研究

随着幼儿教育模式改革的深入,对于课程教育模式的研究也不断发展,幼儿游戏也引起了幼儿教育工作者及家长的广泛关注。 游戏活动在幼儿教育领域中占据着极重要的位置。 幼儿游戏对于学前幼儿而言是日常活动,也是幼儿园日常教育活动的重要组成部分。 幼儿游戏活动对幼儿认知的发展以及情感发展都有着一定积极的促进作用。     

提高学习兴趣培养动手能力

初中化学处于学生掌握化学知识,了解科学理论基础的重要时期,结合相应的化学实验进行教学,能够将理论公开展示,有助于学生对化学课程的掌握。化学探究性实验教学时尝试将化学实验这种真实客观的授课方式转化为主观因素,提高其在化学授课过程中的地位,从而让学生在实验中自己动手能力去总结规律、发现问题,是现代化学教学设备齐全之后的一种非常大胆的教学方法,本文通过对这种化学教学方法分析总结,介绍了这种教学模式的优点和不足,对于化学教育工作者具有一定的指导意义。     

浅谈如何做好班级管理工作

班级管理是一项经常而又长期的工作,有其复杂性,多变性和艰巨性,但只要我们在管理中坚持以学生发展为本,做到把教师率先垂范,培养学生责任感;严慈并济,贯彻班级规范;尊重学生,培养自主管理,搞好文化建设,活动代管理四方面的工作做“细”做“实”,那么,对一个班级的管理就有了实质的有效性。     

怎样提高藏区中学生藏文写作能力

写作水平的高低与学生语文水平和表达能力的高低有着直接的关系。因此，在对中学生进行语文教学时，必须重视作文教学。由于地理因素、经济条件以及语言环境等的限制，藏区中学生在语言掌控能力这方面上能力明显不足，因而也影响了其的写作水平。在课程理念不断更新的背景下，藏区中学生的藏文写作迎来了更大的挑战。本文将简要阐述当前藏区中学生在藏文写作时所面临的难题，并提出为有效提高其藏文写作能力提出几点建议。