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綦江区扶欢小学基于"两个需要"确定以书法艺术教育为突破口,创建特色学校,历经十年的探索,走出了一条农村书法特色学校创建之路。创建书法特色学校,可以提升学校品质,促进学校品牌打造,积聚教师智慧,让师生收获幸福。创建书法特色学校,领导重视是关键,更新观念是基础,规划先行是前提,同时要找到抓手,重在落实。创建书法特色学校,应依据校情和师情确定改革目标,要加强课程建设,加强教育科学研究,要处理好个体与全体、局部与整体、继承与创新等关系。 相似文献
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綦江区扶欢小学基于“两个需要”确定以书法艺术教育为突破口,创建特色学校,历经十年的探索,走出了一条农村书法特色学校创建之路.创建书法特色学校,可以提升学校品质,促进学校品牌打造,积聚教师智慧,让师生收获幸福.创建书法特色学校,领导重视是关键,更新观念是基础,规划先行是前提,同时要找到抓手,重在落实.创建书法特色学校,应依据校情和师情确定改革目标,要加强课程建设,加强教育科学研究,要处理好个体与全体、局部与整体、继承与创新等关系. 相似文献
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