利用电教手段 促进专业课教学

利用电教手段促进专业课教学邹建明职业技术教育专业课教学的目的注定了它应尽量采取各种仿真手段，使教学环境尽可能地接近生产实践。但是，目前大多数职业学校对电教手段的使用还只局限在单一的资料性方面，缺乏深层次的开发。为促进电化教学在专业课教学方面的运用．笔...     

新形势下基层党校工作特性与发展探讨

昆山市玉山镇党校把科学发展观作为基层党校教育教学改革的指南,坚持不断探索、不断创新,努力探索并不断推进基层党校各项工作的全面发展。     

积极探索非公企业党员教育新路

近年来,非公经济迅猛发展,非公企业不断增多,非公企业党员教育产生了一些不可忽视的制约因素。通过走访调查、发放问卷表和座谈了解,我们感到当前制约非公企业党员教育的主要因素,大致归纳起来主要有四个方面：一是非公企业人员流动频繁。由于非公企业用人机制比较活,职工流动频繁。人员的相对不稳定性,制约了党员教育的正常开展。     

创新是驱动职业院校改革和建设的不竭之源

要实现“中国制造2025”目标,就要加快构建以就业为导向的现代职业教育体系,要不断创新,加快职业院校的改革和建设步伐,尽快创建职业教育的新模式。本文就职业院校在改革和建设中的创新问题进行分析阐述。     

针对“三难” 推出“三招”——中共玉山镇委党校党员教育的新思路

玉山镇党校是集党员、干部政治理论、文化学历和科学技术教育于一体的单门独院的教育阵地，肩负着全镇党员干部教育培训的重任。至2005年底，玉山镇有7个党委、5个党总支、202个党支部，共有党员5630名。党员分布于6个街道、45个社区、26个行政村、323个企事业单位和部门。近年来，随着社会组织、岗位就业、人员流动多元化趋势的加快，全镇5000多名党员教育培训呈现出集中开展教育难、培训参训率提高难、教学效果奏效难的“三难”现象。针对“三难”，玉山镇党校大胆探索，不断创新，推出“三招”．不断扩大党员教育的覆盖面，提高党员培训的参训率，增强党员教育的实效性。