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郑珺 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(7):255-256
本文分析了当前大学英语课堂失衡现象,进而从教育生态学的角度,要求外语教师提升学生意识、摆脱"花盆效应"、强化合作意识和可持续发展意识。 相似文献
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陈奇涵1897年出生于江西省兴国县五里亭乡坝南村,号圣涯,1925年2月加入中国共产党,是赣南革命根据地和中共赣南、赣东组织的创建人之一,曾长期担任人民军队的参谋长和司令员。1951年被选为中共中南局委员;1952年当选为江西省政协主席。1953年调任中国人民解放军军事审判庭庭长、军事法院院长。1955年被授予上将军 相似文献
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毛泽东运用马克思主义唯物史观对中国历史进行了深入分析,得出了许多科学的论断,为我国马克思主义历史科学的创立和发展奠定了坚实的理论基础。建国初期,毛泽东通过编审学习马列主义理论的必读书籍、开展知识分子思想改造运动以及对胡适思想的批判等一系列活动推动了中国马克思主义史学主导地位的确立。毛泽东对史学理论的阐述和对中国历史的研究,极大地丰富和发展了马克思主义史学理论,从理论与实践的结合上给人以深刻启示,为我们提供了发挥史学社会功能的范例,对我国的历史研究产生了重大影响。对毛泽东的史学思想进行回顾与总结,将有助干推进我国史学走向一个新的发展阶段。 相似文献
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高等教育发展的重点是教育资源的合理配置,其中财政资金的科学分配和有效管理最为关键。当前,改革财政支持高校传统的预算拨款模式是行政管理部门亟待解决的现实问题,绩效拨款制度就是在预算分配阶段全面实施预算绩效管理的有益尝试。选取在蓉四川省属本科高校为样本,在分析改革前在蓉省属本科高校财政拨款制度的运行情况和存在问题的基础上,研究在实施预算绩效拨款制度后其基础拨款和绩效预算拨款的试行效果,发现相关高校积极响应,总体情况较为理想。政府主管部门今后应在做大拨款总额“蛋糕”、强化资金投入效益、推动“放管服”相结合等方面进行更加积极深入的探索,以不断完善高校财政预算绩效拨款制度。 相似文献
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郑珺 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2007,10(1):13-18
毛泽东运用马克思主义唯物史观对中国历史进行了深入分析,得出了许多科学的论断,为我国马克思主义历史科学的创立和发展奠定了坚实的理论基础。建国初期,毛泽东通过编审学习马列主义理论的必读书籍、开展知识分子思想改造运动以及对胡适思想的批判等一系列活动推动了中国马克思主义史学主导地位的确立。毛泽东对史学理论的阐述和对中国历史的研究,极大地丰富和发展了马克思主义史学理论,从理论与实践的结合上给人以深刻启示,为我们提供了发挥史学社会功能的范例,对我国的历史研究产生了重大影响。对毛泽东的史学思想进行回顾与总结,将有助于推进我国史学走向一个新的发展阶段。 相似文献
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郑珺露 《合肥学院学报(社会科学版)》2002,19(4):48-49
一个好的软件需要一个漂亮的封面,用Visual FoxPro编制应用程序时往往会忽视这一问题.在Visual FoxPro 6.0中我们一样可以制作出如同微软的WORD、POWERPOINT等软件的漂亮的封面. 相似文献
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1950年10月成立的北京归国华侨学生中等补习学校(以下简称“北京华侨补校”),成为新中国第一所专门招收归侨的华文学校,由中侨委主任何香凝兼任名誉校长。1953年9月,在北京市西城区阜城门外选址兴建的新校舍正式启用。 相似文献