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1.
优化初中化学学习指导的几点建议
郭南元
《科学咨询》
2007,(12):54-55
化学是初中学生的入门课程。化学教师如何在实施素质教育的过程中根据学生的年龄特征和认识规律组织教学,做到有计划地安排课程内容和教学活动方式,优化各种教学手段以激发学生的学习兴趣,建立平等和谐的师生关系,使初中化学学习指导一方面做到传授化学知识和技能,
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