浅谈高校新校区低年级本科生学风建设

近年来,随着我国普通高等教育规模不断扩大,各高校纷纷建设新校区,学生人数也随之急剧增长,作为衡量一所高校办学水平的。本文作者结合自身在新校区工作经历,从观察到的低年级本科生学风问题出发,分析其成因并对可采取的措施对策进行了初步探讨。