思考源于一次写作——关于作文教学

接受了新的班级，布置了一次作文： 阅读下面的材料，根据要求作文： 生活中我见过各种形状、各样色彩、各种质地的绳，长的短的、粗的细的，绳有有形的，也有无形的……假如此时在你面前放着一根绳，你会想到什么？请以“绳”为话题，写一篇不少于800字的文章，自拟题目，自定体裁。     

多读书，读好书，沉淀学科厚度——语文教学心语

单就文学作品而言，学生或许有这样的想法： 文学作品想说爱你很难， 文学作品想说离你也很难， 所以，文学作品剪不断，理还乱。 推而广之，对于读书，学生或许还有更多的“高见”。