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围绕铁路软基监测试验数据采集与分析系统开发的关键技术问题,探讨了建立监测系统数据库结构的思路,提出了多重继承数据访问文档处理为基础的数据采集、导航、分析平台的建立方法,以及图表输出处理实现.介绍了它在京沪高速铁路昆山试验段的工程应用情况.  相似文献   
2.
教师在课堂教学中搭建平台、创造条件。充分让学生动脑思、动耳听、动口说、动笔写、动手做、培养学生批判思维、交给学生学习方法。激发学生求知欲,培养学生主动性。  相似文献   
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