中小学师德师风建设构想

我们之所以有时不能达到完美的境界,其根本原因还是在于我们对自身不够了解.师德师风建设应从教师必备的品性和素质了解入手,深刻理解教师的职能和责任,深人挖掘教师的价值和内涵,从而内化为教师的行为动力和追求指南.     

中小学师德师风建设构想

我们之所以有时不能达到完美的境界，其根本原因还是在于我们对自身不够了解。师德师风建设应从教师必备的品性和素质了解入手，深刻理解教师的职能和责任，深入挖掘教师的价值和内涵，从而内化为教师的行为动力和追求指南。