护理专业体育课教学改革研究

现代社会对医护人员的要求不仅仅是能掌握打针、送药、测血压、量体温的单一技能，而是还能胜任健身指导、康复理疗、心理抚慰等多重角色。如何在体育课教学中培养心康体健，且有较高职业素养，具备多重角色的新型护理人员是当前体育教学改革面临的新课题。本文试图通过查阅文献资料、教学实践研究对此课题做粗浅探索，开辟体育课教学为专业服务的新途径。     

学校体育资源的开发研究——以咸阳职院为例

抓住教育大开发的历史机遇，加快学校体育资源的开发进程，实现跨越式发展，是目前的一项重大课题。本文对学校体育资源开发的现状进行了分析研究，提出了有关开发的思路及对策，以期学校体育资源能发挥更大的社会效益和经济效益。     

“全民健身”向“全民科学化健身”迈进的实践路径——以咸阳市为例

进入新世纪以来,随着我国经济社会发展水平的不断增强,我国的休闲运动健身产业的发展也是十分迅速的,广大人民的收入水平和生活质量都有了质的飞跃,大家对于身心健康也越来越重视。在“大健康”理念的影响下,全民健康和全民健身也在积极融合,人民也都自发并且更加积极地参与到了日常体育锻炼中,但是体育锻炼还是存在着明显的运动锻炼方法不规范和不科学的问题,大众科学锻炼和健身也有了更高要求,从“全民健身”向“全民科学化健身”也成为了必然的发展趋势。