考虑异质性行为的灾后应急物资动态调度优化

在以人道主义为本的应急救援活动中，不可忽视被救灾民和施救决策者们异质性行为的影响。一方面，将各灾民因救援物资需求未被及时满足而呈现的差异化心理痛苦度量成经济损失，并纳入应急救援调度的社会成本这一决策目标中；另一方面，在灾后物资调度决策中，关注具有异质性偏好的各应急决策者所展现出的不同救援态度。结合面向联合机会约束规划的动态供需平衡限制，最终构建一个考虑灾民和决策者们异质性行为的多阶段灾后救援物资分配和应急路径优化模型。采用2008年汶川地震为案例背景，应用遗传算法对模型求解和参数分析，将仿真结果与不考虑异质性行为的传统救援调度方案进行比较，得出一些结论为构建高效的应急救援体系提供有益参考。     

基于会计信息产生过程视角浅析会计信息失真

研究会计信息失真的角度很多,本文首先从会计信息产生的过程分析会计信息失真的表现,然后从会计信息系统所处的环境、产生会计信息的主体、会计信息系统本身三个方面去剖析会计信息失真的成因,并在此基础上提出会计信息失真的治理对策。     

新企业会计准则对会计信息规则性失真的影响

新企业会计准则的实施能有效提高会计信息质量，但是，由于新会计准则本身的局限性仍会导致会计信息规则性失真。本文从会计信息处理程序的视角分析新会计准则对会计信息规则性失真的影响，进而提出一些治理规则性失真的措施。     

全面提升教学质量，弘扬优秀教学文化——江苏商贸教师教学工作情况调研结果分析

长久以来,教师教学质量评价多以他评为主,教师处于被动地位,其自主规划发展的内在动力也逐渐削弱。为全面了解教育教学情况,推进教学改革,提升教学质量,也需将教师列为调查对象。本文梳理分析了江苏商贸职业学院教师的教学情况、满意度及教学基本能力要素,以期为教育教学改革、教学文化氛围营造以及提高教师学校认同度提出有针对性和实效性的建议。     

浅谈高校如何加强往来账的核对

随着高校的不断扩张和高校后勤的不断推进,很多学校对后勤部门实行根据提供的服务内容和面积分别拨付运行经费,一些后勤部门有独立的财务(包括具有独立法人资格的后勤实体、非独立法人实体两种类型),这样就存在学校财务处与后勤部门财务核对往来账,本文从如何核对才能提高对账效率进行了探讨,提出了解决思路。     

高职会计专业国际化课程体系构建探析

随着经济全球化的发展以及我国高等职业教育改革的不断深化,中外合作办学已成为培养国际化人才的重要途径.如何优化会计人才培养模式,构建高水平的课程体系,培养具有国际化视野和创新意识的国际通用型人才,是我国高职会计中外合作教育亟待解决的问题.该文以澳大利亚某大学与广东某职业技术学院会计专业拟开展的2.5+2专本衔接的双学历合作项目为例,通过对比合作双方的学分及课程设置,为会计专业国际化课程体系的构建提供一些建议.