坚持先进文化前进方向注意研究和把握新闻事业发展中的新问题

新闻传播,就其本质而言属于文化范畴,新闻媒体在文化建设中又发挥着主阵地的作用。因此,新闻战线落实“三个代表”的要求,首要的问题是坚持先进文化的前进方向,促进经济发展和社会全面进步。近年来,随着市场经济体制的初步确立,国内外形势发生了巨大的变化,对我国的新闻事业也产生了深远的影响,在繁荣发展的同...     

宅基地使用权流转研究——从保护潜在失地农民利益的视角

我国以社会福利的形式将农村宅基地作为农民从事农业生产的基本保障,供农民使用,法律以此为原因严格限制农村宅基地使用权自由流转。随着农村社会的发展,农民对于宅基地使用权的依附性逐步减弱,造成宅基地使用权隐性流转,农民面临失去土地的可能性。当前迫切需要分析我国现行农村宅基地使用权流转制度,找出法律限制流转的困境,探析流转的现实基础和可行办法。     

中小企业面向网络市场的策略研究

随着经济全球化以及信息革命的不断深入,中小企业在经济发展中的地位日益提高,在全球范围内,中小企业日益显现出前所未有的活力.中小企业以其对市场变化反应迅速、具有较强的环境适应能力、直接面对市场等优势,在各国、各地区经济中占据举足轻重的地位,成为各国经济的基础和社会经济中最为活跃的因素,是经济持续发展和繁荣稳定的重要推动力,可以预见,中小型企业将会成为21世纪经济发展的主角.面对机遇和挑战,尤其是在我国加入WTO之后,如何提升我国中小企业的创新能力和竞争活力,将是摆在我们面前的一大难题.网络是中小企业走向成功的机遇,中小企业如何利用好网络市场对于增强中小企业的创新能力和竞争优势越来越重要,因此发展网络市场是提高中小企业竞争力的重中之重.本文将从网络市场分析、中小企业面向网络市场分析、中小企业面向网络市场的误区、目前中小企业面向网络市场应采用的策这四方面进行阐述.     

谈新闻界的一些不良倾向

随着我国社会主义市场经济体制的初步确立，新闻行业在适应市场经济，完善改革方面也取得了很大进步，由原来的财政供养转变到目前的为国家纳税，这是积极的一面。但是，在这一进程中也存在一些带有不良倾向性的问题。主要表现： 一、随意监督，方便自己。有些记者把党和人民给予的舆论监督权看成是自己的特权，用之为自己谋私利，口头禅是“给他曝光”。有了曝光权，吃饭可以不花钱，坐车可以不买票，甚至不订报纸，也可能被曝光。有的人不买账，于是就出现了记者在饭店、在商店。在车上挨打的事件，于是引来更“亮”的曝光。 二、拿人钱财…     

荷兰人的休假制度

每年五周的带薪假期,周一上午不用上班,清晨起床看到窗外阳光明媚,便可以向老板要求不去上班……对于国内每天匆匆忙忙的上班族来说,这一切像不像是美梦?但在荷兰,“打工一族”真的可以享受到这种“天堂”一样的生活。     

农村宅基地使用权流转法律问题研究——以中国不同时期立法演变为视角

中国在不同时期对农村宅基地使用权流转的立法实践证明,严格限制其流转的立法内容陈旧,立法资源缺失,与物权价值冲突。农村宅基地使用权流转是实现法的价值和追求物权理念的需要。为了保障宅基地使用权有效流转,应将村委会确定为管理和经营主体,明确宅基地使用权有偿使用,建立流转强制登记制度。     

SAM平衡的SG-RAS与SG-CE方法

随机cross entropy(Robinson et al.,2001)方法是目前用于平衡社会核算矩阵的最主流方法,本文综合其与GRAS(Lenzen et al.,2007)方法的思想,扩展提出了SG-CE(stochastic generalized CE)与SG-RAS方法,避免了原始CE方法在平衡SAM时需要对负值元素进行预处理的步骤,试图改进由此引致的缺陷并提高平衡SAM质量。在此基础上,本文运用SG-RAS、SG-CE、CE以及国内常用的余量法对中国2007年SAM进行了平衡,实证结果的对比表明:在平衡系数SAM时,SG-RAS优势非常明显;而平衡流量SAM时,除SG-RAS之外,余量法也具较好表现;但无论是平衡系数还是流量SAM,SG-CE的效果只能说差强人意,原始CE方法更差。     

试析高等教育质量管理机制的构建——基于利益相关者的视角

作为一种战略管理方法和分析框架,利益相关者理论为高等教育质量管理提供了全新战略分析模式和运行机制。大学是典型的利益相关者组织,质量是高等教育各利益相关者利益的契合点。质量利益协调机制与质量管理责任分担机制是基于利益相关者的高等教育质量管理的基本运行机制。     

五年制高职体育教学评价改革的思考

五年制高职现行的体育课程学习评价体系存在评价内容单一、评价工具和方法单调的问题.应注重建立评价内容多元、评价方法多样的评价体系,提倡客观评价与主观评价、终结性评价与过程性评价、绝对性评价与相对性评价相结合,以及由单一内容评价向多元内容评价的方向转化.