科技英语的特点及翻译

随着科学技术突飞猛进,尤其是加入WTO之后,我国不断融入世界科技的全球化大环境中,我们对科技英语翻译的需求是不言而喻的。本文在总结科技英语的特点的基础上,结合实例,论述了科技英语翻译的难点所在,说明了科技英语翻译者应具备的基本素质。     

高潮时女人也射精

有些女性在性生活中体验过这样的情形:在达到或接近高潮时,阴道会释放出一种液体,此时快感会增强。虽然绝大多数女性在这一时刻产生了愉悦情绪,但随后她们会为自己"不正常"的反应羞愧难当。并且,她们的伴侣也可能表示反感,怀疑女方在性爱中小便失禁,从而引发不快。     

关于非英语专业研究生英语教学改革的思考

研究生英语教学改革是研究生教育发展之必然。研究生英语教学改革应从课程设置、教材建设、教学模式、第二课堂、评估测试等五个方面着手,注重研究生英语教学的针对性和实效性,从而达到培养研究生英语实际运用能力的目的。     

高山族贝衣和木雕

中央民族学院文物室珍藏着我国四十多个民族的两万余件文物,有古器物、历史文献、革命遗物、生产工具、生活器皿、服饰、乐器、工艺品和宗教用品等。其中数百件台湾省高山族服饰、器皿、图腾、武器、偶像等,是现存祖国大陆的高山族文物中的大     

终身阅读，一种生活方式

去年，在日本。手机小说《恋空》取得了空前反响，成为年度排名第一的文艺类畅销书。有意思的是，这份榜单上，手机小说几乎占据了半壁江山。我国目前还未形成成熟的手机小说市场，但是掌上阅读已经开始受到人们、尤其是年轻一族越来越多的欢迎。     

网络思想政治教育中的主客体信任困境及其化解

网络思想政治教育在社会转型背景下遭遇系列困境的实质原因在于教育主客体之间未能形成良好的信任关系,具体表现在教育主客体之间的人际交往信任困境、主导价值认同困境和情感信任困境等方面,这和复杂的网络交往环境、社会经济转型的时代背景和人们不同的利益诉求等密切相关。我们应在厘清网络思想政治教育主客体关系的基础上,疏通双方交往渠道,加强教育主客体的有效沟通;增强双方互利共识,促进教育主客体的主导价值认同;密切网络人际关系,重建教育主客体之间信任的情感基础,以消解双方的信任困境,达成网络思想政治教育活动与主客体认知规律的有机统一。     

深化大学英语教学改革 提高大学英语教学质量

我校于2004年启动了基于网络与多媒体的大学英语教学改革工程,该改革以培养学生的自主学习能力为中心,通过制定个性化的大学英语教学大纲,以分级教学的形式,构建了课堂教学与学生网络自主学习相结合的个性化教学模式,促进了学生英语综合应用能力的全面提高。     

生产企业班组长非薪酬激励对策探索

本文旨在探讨当代生产企业班组长非薪酬激励问题,结合自身几十年的管理经验,提出一些实用的非薪酬激励对策。如完善企业的培训体系、营造良好的企业文化氛围、建立班组长信用档案和实行班组长信息披露机制、建立沟通和信任机制、将长期非薪酬激励方式与短期非薪酬激励方式相结合等等。