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临床医师岗位人文胜任力是临床医师岗位胜任力的重要组成部分,它是指能使医师胜任临床诊疗工作,并取得优秀工作绩效的医学人文知识、技能、态度、特质的总和。临床医师岗位人文胜任力构成包括医学人文知识结构、医师职业精神与素质、人际沟通与合作能力、综合管理能力、学习与批判性能力等5项核心要素及19项二级指标。它对医学人文教育提出了一系列基本要求,是深化医学人文教育改革、提升教育实效的新切入点。  相似文献   
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在未来10年中,中国因台湾发动战争的可能性是美国安全政策面临的最大挑战。再没有比这更能成为美国同一个世界大国开战的导火线了,也没有其它突发事件能促使华盛顿作出如此信誓旦旦的  相似文献   
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