浅谈如何提高教学质量

从字面上理解,教学质量一词中的教学应理解为学校完成教育教学任务,实现培养目标所采用的手段和途径;质量一词则针对当前的形势,应理解为所培养的学生被企业的认可程度。从现实中总结,教学质量体现学校的内涵,是学校生存和发展的生命。其中教师在提高教学质量方面应该唱绝对的主角。     

技校生再教育问题之我见

随着经济的快速发展,社会对人才的要求也日益提高,尤其是专业技术人才,同种专业的竞争愈加激烈。这就要求他们的技术要精益求精,专业素质也要有较高水平。因此,技校生需要进行再教育,通过继续学习来增强自己的社会竞争力。     

紧抓技校生法制教育,推进法律知识传播

犯罪是一个不可避免的社会现象。有人类学家曾指出:"从某种程度上说,当一个文明趋向于更高,或许还是更有价值的目标时,社会性越轨(犯罪)的可能就越大""任何一个国家既然以现代化为自己的社会目标,不管其社会个性如何,恐怕均不能幸免现代化所带来的负面影响。"     

小议如何加强技校生的思想道德修养

当今社会的多元化发展以及社会价值的多种取向对青少年的成长产生了很大的影响,为了提高技校生的政治理论素质和思想认识水平,帮助他们明辨是非,汲取精神营养,获得真、善、美的心灵启迪,因此加强技校生的思想     

加强培训,提高煤矿职工素质

煤矿行业是高危行业,井下生产是一项艰苦、危险、复杂的劳动。煤矿企业安全状况不仅取决于企业技术装备水平和科学管理水平,还取决于职工队伍的整体素质。煤矿企业职工的素质直接关系到企业的改革、发展、稳定和竞争力。一、我国煤矿行业安全状况较差的原因     

试谈教育对学生人格的培养

人格是指人的性格、气质、能力等的总和,也可以看作是个人的道德品质和人能够成为权力、义务主体的资格,它是从人出生时就有,并一直延续发展下来的。良好的人格魅力对于人的发展有着非常重要的影响。然而每个人出生时都只从父母那里继承了人类的基因,对于社会上的事物还没有分析和判断的能力,这些能力的获得大都来自后天教育。由     

如何解决技校生的网瘾问题

随着网络技术的日益广泛传播,青少年沉溺于网络的问题日益突出。作为青少年的教育指导者,技校要重视技校生的网瘾问题,要采取有力措施帮助青少年找到生活的真正目标,而不是沉溺于虚拟的网络世界不能自拔。一、青少年迷恋网络的原因技校生是因为没有升入更高学府,而选择到要求低的技校就读,为的是学习一门技术。     

提高医学留学生临床英语授课教学水平的实践与对策研究 ——以佳木斯大学为例

结合笔者多年以来执教佳木斯大学医学专业留学生临床全英语授课的实际教学体会和经验,对教学实践中存在的问题和不足进行有益的探索式改革研究,通过师资队伍建设,授课教师的相互学习交流、分工与协作,教材的选用及长远计划,学生问卷式调查、信息反馈等多方面的具体环节,分析并提出了一系列建设性的改革方案及对策,研究形成了一整套适合佳木斯大学实际、有利于佳木斯大学留学生教育长远发展的教育教学理论体系.本研究成果旨在同国内兄弟院校相互交流借鉴,不断提高留学生教育教学质量,使之更加符合我国高校教育国际化的发展需求,进一步提高我国高校的国际影响力.     

提高人才培养质量 促进技校的可持续发展

现代社会竞争日益激烈,如何更好地实现可持续发展,是技校所面临的严峻挑战。要适应社会的发展,技校必须加大人才培养力度,实现技校的可持续发展。     

学生心理教育浅谈

教育不仅仅是对学生的知识教育,更重要的是对学生健康人格的培养,而健康的心理对人格的形成起着重要作用,所以对学生的心理教育应该成为我们关注的焦点。