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小学语文阅读教学是学生、教师与文本三者之间平等对话、相互沟通的过程。如何在小学语文阅读教学中提升学生的阅读能力呢？本文就是本人结合自身十多年的教学实践，提出了创设情境、朗读指导、有效提问、科学评价及读写结合等措施。 相似文献
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黄佳辉 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2001,(Z4)
美国剧作家阿瑟·米勒是一位注重剧本创作的现实性和社会性的作家 ,其代表作《推销员之死》充分体现了他对社会现实的关注与针砭。文学评论家早已看到这点 ,并对该剧所处的美国“大萧条”这一特殊的时代背景作过详细的解读。本文暂时撇开这些外在因素不谈 ,而是应用传统心理分析方法来说明以往较为人们所忽略的主人公内在个人因素 ,为读者提供一个新的视角来理解主人公的悲剧性。面具与自我推销员威利·洛曼是一位不知疲倦的美国梦的朝圣者。至死他都不肯抛掉虚幻的成功梦———当他开着车向墙撞去的那一刻象征着他正通往美国梦的不归途。然… 相似文献
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