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"90"后大学生尽管有一定的鉴别能力,但对媒体素养的掌握水平显然不够。从某种程度上讲,研究大学生媒体素养的根本目的就是要帮助他们提高面对媒体的主动性和积极性。借鉴国外经验,通过媒体教育提高青少年认识和利用媒体的能力,邀请其他院校进行交流,促进媒体素养的贯通,倡导学生积极加强媒体素养的学习,找出一条适合我国国情的媒体素养教育模式是当今大学媒体素养教育的必要举措。 相似文献
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将帅的才能,并不只限于提兵布阵,纵横沙场。三国时代,英雄辈出,群星灿烂,令人目不暇接。然而,却有一位十分重要的人物,无论在小说或在影视、戏剧中总是被人忽视,乃至遭到贬损。这便是东吴大将鲁肃。在罗贯中先生的笔下,鲁肃不过是一个忠厚而又平庸的好人,好到有几分颟顸,平庸到成为诸葛亮神机妙算和关羽忠勇过人的反衬。比如写诸葛亮“草船借箭”一节,诸葛亮偕鲁肃同往,一个成竹在胸,一个被蒙鼓里;一个谈笑自若,一个惊慌失色。最后是孔明借箭成功,志得意满,而鲁肃钦敬拜服。再如关云长“单刀赴会”一节,鲁肃在被孙权多番埋怨的情况下,为讨回… 相似文献
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明万历二十三(公元1595)年,28岁的湖北公安著名才子袁宏道被朝廷派到江苏吴县(县治在今天的苏州)当县令。按说,太湖边的吴县是全国最富庶也是最繁华的地方,所谓“上有天堂,下有苏杭”。这应该是一个让人羡慕的差使,但在担任吴县县令的短短两年间,袁宏道却给亲朋好友们写下了一大堆诉苦信。袁宏道上任后的第一封信是写给家乡公安文社的社友们。袁宏道,字中郎,年仅15岁即结文社于公安县城南,自立为长。他在社友中很有威信,社内年三十以下者皆听其约束。在袁宏道的带领下,公安文社树起反对“复古”的旗帜,提倡“独抒性灵,不拘格套”的小品,给文… 相似文献
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