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古代乐器文物是我国历史和文化传承的重要载体，是我国古代音乐文明发展的实物见证。文章回顾了乐器研究和文物领域的传统乐器分类方式，检视国内外博物馆当前的乐器文物检索结果与呈现；进一步分析盖蒂研究所艺术与建筑叙词表中乐器分类方式的参考性，讨论基于乐器文物工具书和相关权威文献构建我国古代乐器文物主题词表的思路与方法，以利乐器文物信息的发现、检索与利用。 相似文献
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语文教育除了有传授知识的任务外,还有开拓学生视野,发展学生智力,培养学生能力,培育学生情操的任务.为此,笔者进行了"以主体教育思想为指导,探究课内外自主阅读与研究教学模式"的尝试. 相似文献
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