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多媒体课件有其传统教学方式无法取代的互动性、直观性等特点,因此它对激发、提高、巩固学生的学习兴趣可以发挥很大作用。优秀的体育教学课件可以创建逼真情境,激发学生的学习兴趣,它对提高课堂教学效率起到了事半功倍的效果,通过丰富多彩的多媒体手段进行教学,既能有效地吸引学生,同时也可以使学生在安全和易受控制的环境中实践所学的内容。 相似文献
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采用文献资料、调查访谈等方法对篮球裁判员在临场执裁过程中"怯场"现象的成因进行分析,提出树立自信心、培养意志品质、增强自我控制能力、端正裁判动机和提高处理突发性事件的能力、加强理论学习和裁判基本功等对策建议。 相似文献
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多媒体课件有其传统教学方式无法取代的互动性、直观性等特点,因此它对激发、提高、巩固学生的学习兴趣可以发挥很大作用.优秀的体育教学课件可以创建逼真情境,激发学生的学习兴趣,它对提高课堂教学效率起到了事半功倍的效果,通过丰富多彩的多媒体手段进行教学,既能有效地吸引学生,同时也可以使学生在安全和易受控制的环境中实践所学的内容. 相似文献
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采用文献资料、调查访谈等方法对篮球裁判员在临场执裁过程中"怯场"现象的成因进行分析,提出树立自信心、培养意志品质、增强自我控制能力、端正裁判动机和提高处理突发性事件的能力,加强理论学习和裁判基本功等对策建议. 相似文献
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