吉林省高校教学管理体制存在问题研究

随着高校教育水平的不断提高，教学管理体制改革成为普通高校发展的重要环节之一。吉林省是我国重要的大学城之一，从普通高校总体上看，学校发展水平已经取得了很大的进步。在经济经济体制下，各个高校主要是以管理者为中心，采取注重控制、轻视疏通的教学管理制度，阻碍了学生主体性的发展，这就增加了学生主体性和个性的差距，降低了学生自身潜力的发挥。文章分析了高校教学管理存在的问题，并且提出相关的政策建议。