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根据目前理工类高职院校音乐教育现状提出问题,从课程设置、师资力量、教学方法、其他相关辅助教学内容几个方面提出设想,力图拓宽音乐教学的渠道,充分发挥音乐教育在理工类高职院校方面的作用。  相似文献   
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