高校图书馆与和谐校园文化建设

近年来，高等职业教育的不断发展，促进许多中专学校升格为高等职业院校。这是我国高等教育的一个新的里程碑，也是我国教育事业发展史上的一个新的起点。学校升格后，学校规模、办学方向、培养目标等诸多方面都发生了根本变化。学校图书馆作为学校的三大支柱之一，也必然会出现相应的变化，     

历史研究与当代文化建设

随着改革开放日益向纵深发展,加强文化建设的迫切性也日益突出了.现代化的关键一环是文化的现代化.没有文化的现代化,就没有人的素质的全面提高,就没有整个社会的商品经济与人的理性的同步提高.中国要实现现代化,就必须大力建设社会主义新文化,提高全民族的文化素质,提高全民族的道德情操.我们应该有勇气、有能力避开这样的怪圈——社会经济的飞速发展是以道德沦丧和文化倒退为代价的.历史研究对于当代文化建设有若干种本学科优势,以下分述之.1.在奠定各门学科基础方面的优势从广义来说,人类的知识基本上都属于历史知识的范畴.因为所有知识所反映的客观对象都是一种历史存在,所有学科的进一步发展所依据的都是历史资料.一个科研工作者要进行任何探索和创新,     

大学生民族认同的现状调研与教育策略

随着经济和教育政策的发展,许多少数民族大学生有了更多的机会选择进入综合性大学继续自己的高等教育学习.由于少数民族和主流民族的生活方式、宗教信仰、节日习俗等民族特征的不同,少数民族大学生的民族认同观很容易出现问题.因此对少数民族大学生的民族认同有比较重要的研究意义.通过对少数民族大学生的民族认同研究可以使少数民族大学生能够以正确,理性和客观的态度认同和对待自己所属的民族乃至整个中华民族,促进我国各民族的团结、稳定和繁荣.     

浅论高校图书馆与读者信息教育

1信息素质概念的产生 信息素质是随着信息产业形成而出现的，信息素质概念是从图书检索技能演变而来的。美国信息产业协会主席波尔在1974年首先使用了“信息素质”一词。波尔将信息素质解释为“利用大量的信息工具及主要信息源使问题及到解答的技术和技能。”随着对信息素质概念的进一步研究，1998年，     

论辅助语及其部分特征

辅助语是人类最早使用的“语言” ,至今仍是全人类所通用的“语言”。辅助语既具有习惯性、传承性 ,同时也具有心理性