试谈成人高等教育实行学年学分制

影响成人高等教育质量的关键环节是教学管理,传统的学年制的管理办法已不适应成人高等教育的发展要求,而实行完全的学分制尚未成熟。学年学分制是不完全学分制的一种形式,它是一种以学年教学计划为主,仍按班级授课,实行有计划培养和按学分累计成绩的新型教学管理制度和方法。成人高等教育的教学与管理特点,决定了学年学分制的教学管理办法更适合现阶段的成人高等教育。