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1.
浅谈合作学习理论在中职幼师专业教师口语课的应用
蓝嘉如
《劳动世界》
2014,(2):63-63
口语能力是幼儿教育的重中之重,所以中职幼师专业学生不仅要具备较好的口语交际能力,同时有必须掌握一系列的口语课教学方法。本文在论述合作学习理论在口语课中应用的必要性基础上对合作学习理论在中职幼师专业教师口语课中的应用实践做出了探讨。
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