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1.
陈爱文 《劳动世界》2016,(24):29-30
思想作风是高校领导干部世界观和方法论在认识和改造世界的实践过程中的一贯较为稳定的体现,是作风建设的灵魂,因而夯实思想作风,对于高校领导干部就显得极为重要。  相似文献   
2.
学风是高校领导干部的学风是指他们学习的风气、学习的风格、学习的方式方法等,但在现实中存在种种问题,因而要以监督的合力,来切实推进学风建设.  相似文献   
3.
优良作风是高校领导干部的政治生命,关系党的政策在高校和大学生中的贯彻落实执行,关系到对大学生的教育引导,进而关系到中国特色社会主义的前景.只有对高校领导干部作风的重要意义保持清醒的认识,才能始终保持党在高校的生机与活力,把党的事业不断推向前进.  相似文献   
4.
作为五大发展理念的出发点和落脚点的共享发展,蕴含着鲜明的问题意识和实践指向,深入挖掘和阐发这一理念提出的现实必然和丰富内涵,具有重大的理论意义与实践价值。  相似文献   
5.
多媒体计算机的出现、网络技术的运用、信息时代的到来,正在给教育带来深刻的变化。特别是信息技术可以使教学活动集文字、声音、图形、影像、动画等信息功能于一体,使教育和教学的传统观念受到严重冲击,如何利用信息技术优化教学效果,如何利用信息技术与数学教学的整合是广大教师目前所面临的主要课题。  相似文献   
6.
执政为民作为中国共产党执政理念的核心,是我们党的性质和宗旨的根本要求,贯穿于我们党领导革命、夺取政权和进行社会主义建设的整个过程中。历届中央领导集体,在领导革命和建设过程中,围绕着“什么是执政为民、怎样才能做到执政为民”这个执政党建设的根本性问题,进行了与时俱进的积极探索。认真研究执政为民理论,对于在新的历史条件下,把我们党建设成为全心全意为人民服务的执政党具有十分重要的现实意义。  相似文献   
7.
加强弱势群体政治参与的力度是我国发扬社会主义民主的一个方面,也是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的客观需要.当前,必须充分认识到弱势群体政治参与不力的现状与成因,不断提高弱势群体的参与意识和能力,不断健全和完善相关的各项制度,逐渐增强他们参与政治的力度.  相似文献   
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