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基于互联网技术的QQ群、微信群、微博等已成为学生党员自我学习、表达意愿、反映问题的重要渠道.然而在新媒体环境下,高校学生党组织的建设形势和任务、内容和手段,对象和环境都发生了深刻的变化.本文通过对新媒体环境及存在问题的深入分析,通过对相关传播理论的探讨,研究如何抑制新媒体在学生党建工作中的负面效果,增大正面效果,努力拓展新媒体出现后高校学生党建工作的新路径,丰富其理论研究,更好的应用在实践工作中. 相似文献
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