果洛藏族自治州教育状况调查

果洛藏族自治州教育状况调查丹果果洛藏族自治州位于青海省东南部，地处青藏高原腹地，平均海拔在４０００米以上，是全国海拔最高的自治州。总面积为７５１２５平方公里，占青海省总面积的１０．２％。具有气候严寒、光辐射强、日温差大等高原大陆性气候特点，是全国自然...     

努力办好青海民院 推进我省四化进程

努力办好青海民院推进我省四化进程青海民族学院院长丹果在马克思主义民族理论、党的民族政策和教育方针指引下，在省委、省政府的领导和关怀下，青海民院已走过了４５年的光辉历程。回顾过去，她所取得的成就令人欣悦，但毕竟属于过去一展望未来，我们面临着更加繁重的任...     

努力培养跨世纪少数民族合格人才

努力培养跨世纪少数民族合格人才丹果随着社会主义市场经济体制的逐步确立和不断完善，随着教育改革的不断深入发展，我院教学工作取得了显著成绩，同时也面临着繁重的任务。认真而客观地口顾总结教学、科研工作，研究探讨面向２１世纪培养少数民族合格人才的基本框架和总...     

试论"三江源区"的生态环境与水利建设

改善青藏高原生态环境的恶化态势 ,全面推动青海畜牧业持续、稳定、协调发展 ,实现青海草原永续利用和经济社会可持续发展的目标。本文就水利建设和“三江源区”生态环境的关系及影响进行了探讨。     

发展民族教育 促进民族传统文化与现代化相适应

发展民族教育促进民族传统文化与现代化相适应丹果要实现少数民族的现代化，必须首先解决好民族传统文化与现代化的关系问题。而充分发挥民族教育的调适功能是解决这一问题的重要途径之一。“民族教育”一词，在我国教育史上有广义和狭义两个既相互区别又密切联系的含义。...     

在纪念毛泽东百年诞辰学术研讨会上的讲话

在纪念毛泽东百年诞辰学术研讨会上的讲话丹果同志们：在纪念中国人民的伟大领袖毛泽东同志百年诞辰之际，我们怀着崇敬的心情，举行学术研讨会，纪念这位为中华民族建立了不朽功勋的一代伟人。毛泽东同志是久经考验的伟大的无产阶级革命家、理论家和政治家，是忠诚的马克...     

发展民族教育 宏扬传统文化

面对新的世纪 ,民族教育的走向 ,世人瞩目。本文认为 ,发展民族教育 ,要宏扬各民族优秀的传统文化 ,实现中华民族文化与各民族传统文化的兼容互补、共生互助。为此 ,在民族教育的战略地位、内容、办学形式及投入等诸方面要体现统一性与多元性相结合的原则     

坚持三个面向，突出特色，培养民族人才

坚持三个面向，突出特色，培养民族人才青海民族学院党委书记邵德山青海民族学院院长丹果正当全国各族人民认真贯彻党的十四大精神、加快改革开放步伐奔小康的时候，我们满怀喜悦地迎来了青海民院建院４５周年。４５年来，沐浴在党的阳光雨露下的青海民院，积极开拓，不断...