排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
刘井兰 《内蒙古民族大学学报》2012,(5):201-202
本文对近5年《植物化学保护》课程的教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革进行了较深入的探讨及实践。重点是通过融洽师生关系、积极改革教学模式和教学方法、加强实践教学、建立教学与科研的良好互动关系等来提高教学质量,实现教学目的。 相似文献
1