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教学与科研关系是高等学校的根本问题,也是决定大学发展方向的主要因素。按照教学与科研关系,把大学划分为三种,即研究型大学、教学研究型和教学型大学。对不同类型的大学来说教学与科研的关系以及关注点不同。本文对教学研究型大学的教学科研协调统一的重要性、教学与科研统一的方法等方面做了阐述。 相似文献
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吴柒柱 《内蒙古民族大学学报》2007,13(2):105-106
建构主义教学理论强调,知识是学习者在一定的情景下借助学习过程和他人的协助下,利用必要的资料,通过意义建构的方式获得的.本文通过对比传统的教学观和建构主义教学观,系统阐述了建构主义学习理论,教学思想和教学模式,得出了建构主义教学观对深化教学改革,培养高素质人才的启示. 相似文献
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