浅论党报记者的新闻敏感性

多出优秀作品,多出精品是党和人民群众对广播、电视、报纸等宣传战线提出的要求,是记者孜孜不倦、奋力追求的目标,是媒体提高宣传质量和水平的巨大推动力.作为一名党报记者,如何写出优秀的新闻作品?从大量的新闻实践中,我们可以总结出这样一条规律:一个党报记者要想写出好作品,除了有崇高的社会责任感和使命感之外,还要有过硬的政治素质,还必须具有对社会生活现象的敏感,也就是常说的新闻敏感.     

谈唐太宗治国的领导艺术

谈唐太宗治国的领导艺术王威力唐太宗在位统治时期所形成的中国传统领导思想和领导艺术的突出贡献不在于原理或观念的创立和更新，而在于出色地将前人的真知的见付诸实践，并取得了极大的成功。一、研究唐太宗的治国大义──民本思想，坚定树立人民群众是国家主人翁的历史...     

技工院校学生劳动教育素养评价体系的质性探究

本文依据扎根理论设计调查问卷,访谈技工院校具有高级职称的劳动教育课程专任教师,通过开放性编码、主轴编码、选择性编码逐级聚焦技工院校学生劳动教育素养评价体系现状及改革设想,以期促进劳动教育教学评价改革,提高劳动教育素养评价的有效性,为全面提升学生劳动素养提供参考。     

"钢班子"带"铁队伍"--绵阳市统计局见闻

2001年底，我们有幸对四川省绵阳市统计局作了短暂的拜访。在会议室(其实是教室、活动室、多功能室)里，我们看到了胸戴大红花的优秀公务员、教育子女成才的好职工等各种先进人物的大照片；16字(求真务实、团结奉献、廉洁高效、创新争先)的绵阳统计精神高挂正中；李德胜局长亲自选摘的各种名言警句装点各处；在与部分科长座谈时，我们听到最多的是，新班子上任后，统计局的风气变了，工作上了新台阶。当我们问起这些变化的原因时，市统计局党组书记、局长李德胜斩钉截铁地说：只有“钢班子”，才能带出“铁队伍”，局长要做“合金钢”。 …     

例谈电工基础教学中学生综合职业能力的培养

以人为本,全面提高学生素质是现代职业教育的目标。这就要求我们在职业教育实践中要传授学生知识、技能,同时培养学生的综合素质,即提高学生的综合职业能力。电工基础是电气技术应用专业中一门重要的专业基础课程,通过校本教材(一体化教学工作页)的开发、教学环节的课程设计、过程评价方式改革等方法能够全面提高学生的综合职业能力。本文以电工基础教学为案例,谈谈如何在课堂教学实践中提高学生的综合职业能力。     

小议高层建筑施工技术

一般高层建筑施工建设中都存在有施工建设专业性强、包含众多工序流程及各环节的交叉作业，建筑的体积结构自重大、具有复杂的结构受力等特点，因此也导致了其施工设计的复杂与施工建设周期较长。由于与一般多层建筑存在较大的区别，因此高层建筑施工中的结构安全诉求较强，这又进一步导致了高层建筑结构工艺的复杂与施工质量的高标准要求。     

事实驳倒了“人民公社辦早了,辦糟了”的謬論——介绍孟村回族自治区人民公社

孟村回族自治区人民公社,原系孟村回族自治县,1958年人民公社化以后,于11月并入盐山,改为盐山县孟村回族自治区人民公社。全社共一百三十一个村,十万零二千二百九十六口人,其中回族两万三千八百四十二人,是河北省一个回族聚居的地方,全社有耕地三十八万六千亩,地势汗下,土质盐碱,汗碱地占56%,十年九涝,难逮     

职业院校翻转课堂教学模式探索

翻转课堂是职教工作者不断探索和实践的一种新型教学模式。实践证明，翻转课堂与传统教学模式相比能够更好地贴近学生，促进学生发展，提升学生的综合职业能力。本文结合作者对翻转课堂教学模式的实践尝试和探索，总结出翻转课堂有极大优越性，提炼出了一个瓶颈和四个关键点，探索拿出了一条翻转课堂教学改革的新思路。