大学英语词汇教学技巧论略

词汇教学是大学英语教学的一个重要方面,在英语词汇教学中积极探索有效的词汇记忆技巧对于减轻学生负担和提高词汇学习质量都具有重要的现实意义。常用的词汇教学技巧有：联想分类记忆、语境教学法、同义词和反义词教学法等。在教学实践中,要结合学生实际,融合多种方法,提高学生学习效率。     

浅谈英语教学中的意境教学法

本文简要论述了意境教学法在大学英语教学中的使用及其优点,同时阐述了意境教学法和其它教学法的区别,并且强调了英语教学应侧重培养学生学习英语的兴趣和应用语言的能力,应注重增强学生的跨文化交际意识,从而达到用语言进行交流的目的.     

我国加入WT0图书馆业面临的挑战及对策

加入WTO,我国图书馆业将和其他行业一样面临发展的机遇及挑战,为适应这一新形势,图书馆业应采取适当的对策。     

我国加入WTO图书馆业面临的挑战及对策

加入WTO,我国图书馆业将和其他行业一样面临发展的机遇及挑战,为适应这一新形势,图书馆业应采取适当的对策.     

Exploring Listening Comprehension Tactics and Interaction Patterns

IntroductionThispaperusesastrategyframeworkforexplainingthecomprehensionprocessesthatoccurduringlearnerlis tening .Examiningtheuseofstrategiesduringthelisten inghasatleasttwobenefits .Firstly ,comparedwithexam iningtheproductofcomprehension ,aninvestigationofprocessesduringlisteningcanhelpusdeterminedirectlythosementalbehavioursthatmayimpedecomparehen sion .Compringtheseprocessescouldalsoshedlightonthecognitivedifferencesbetweenlearnerswithdifferentlisteningabilities .Secondly ,itsupportsthec…     

萧衍诗论略

梁武帝萧衍诗在南朝可称一家,存世数量较为可观。采取分类研究的方法,萧衍诗按题材内容可分为言情、写景、咏怀等不同类型,从中可见其创作手法、艺术风格。萧衍诗中言情一类尤有特色,因抒情主人公身份的不同,又可分为“描述体”与“代言体”两个子类。     

英语阅读教学法探究

本文首先介绍了研究阅读教学法的意义并对五种英语阅读教学方法做了详细的阐述。通过论述这五种方法之间的关系及在教学实际中的应用,指出了采用有效的阅读策略在英语教学中的必要性,旨在指导英语教师把相关理论和教学方法应用到教学实践中去。