浅析科学宗教观教育的现实意义

在世界全球化与我国社会主义现代化事业向纵深推进的大背景下,宗教问题在世界范围内的影响日益深广和复杂。这在客观上表明,现时代在我们这个以科学无神论教育为主导的社会主义国家,正确认识和对待宗教问题,成为当代中国面临的一个重大而紧迫的现实问题。试图从科学宗教观教育的必要性、重要性、可行性和有效性几个方面来探讨科学宗教观教育的现实意义。     

川西道孚藏族的伦理思想和道德观念

藏族是一个勤劳、勇敢、智慧的民族,他们在长期的社会生活实践中形成了独具特色的伦理思想和道德观念。本文以川西藏区道孚藏族为例,分别从道孚藏族伦理思想和道德观念的基本内容、表现形式,以及道孚藏族伦理思想和道德观念的基本特点入手,对川西藏族的传统伦理思想和道德观念价值体系予以探析。     

"钢琴课程教学指导纲要[1]"的多元文化视角解析

中国教育部于近年颁布了<全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案>(2004年)和<全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程教学指导纲要>(2006年)[2],这是由教育部体育卫生与艺术教育司主持,历时多年研究所颁布的一个具有指导性的文件,具有着重要的意义.