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李冬香 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2006,28(2):19-23
在大量占有材料的基础上,考察桂北平话、湘南土话和粤北土话一致性的音韵特点,并探讨这些相同点的形成原因及其时间,最后指出:桂北平话、湘南土话和粤北土话是不同时期汉族移民历史沉淀以及同当地土著民族互相影响的结果,至宋代已经基本形成. 相似文献
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李冬香 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2004,9(4)
据<中国语言地图集>(以下简称<地图集>)(1989)[1],湖南赣语主要分布在湘东14个县市,它们是:平江*、浏阳*、醴陵、攸县*、茶陵*、酃县*(今炎陵)、临湘*、岳阳*、华容、耒阳、常宁、安仁、永兴、资兴,此外,湘西南的洞口*、绥宁*、隆回*等县市也有赣语分布(县市名后加星号"*"的表示该县市的部分地区).湖南赣语的研究起步较晚,在20世纪30年代以前,只有一些地方志对其语音、词汇作过零星而不成系统的研究.解放以后,湖南赣语方言的研究开始逐步深化、发展.据不完全统计,有关湖南赣语研究的单篇论文有50多篇,专著有10多本. 相似文献
4.
李冬香 《暨南学报(哲学社会科学版)》2010,32(1)
首先根据语音形式和分化条件对粤北土话的小称变音进行了分类.然后在全面考察粤北土话小称变音和入声的基础上指出,粤北土话小称变音的演变有两个方向,一个是合流,一个是分头发展.最后指出,为了保持该方言系统内两个后塞式调类的声调格局,两个中塞式的小称变音合流时一般不经过后塞式的阶段就直接舒化;分头发展时,或者分别与其阴入和阳入合流,或者一个读舒声、一个读后塞式,而此时其清入和浊入则要么合流、要么分别舒化. 相似文献
5.
李冬香 《南昌大学学报(人文社会科学版)》2005,36(1):129-133
从《湖南方言调查报告》的材料中,可以揭示湖南赣语的语音概貌:它既具有比较强的一致性,同时也存在一些差异,而这些差异多成片分布。 相似文献
6.
李冬香 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2004,26(4):138-141
列举了平话、湘南土话和粤北土话的部分特色词,它们是铛、箸、着、恐、够公/够婆、息、飞鼠、白公/白婆、生鸡、臊甲、马荠、鼻头.这些词或者是古汉语传承词,或者是古越语底层词,或者是方言创新词.在此基础上同其他方言进行了比较、分析,指出这些特色词不是方言接触的结果,而是历史遗留下来的产物,这说明平话、湘南土话和粤北土话在历史上有过比较密切的联系.它们现在所呈现出来的差别可能是后来其他汉语方言和少数民族语言影响的结果. 相似文献
7.
从分析园艺教育存在的问题出发,对推行本科生导师制,培养园艺人才进行了可行性分析,提出并阐述了实行本科生导师制培养园艺专业人才的具体模式,以及实施该模式可能存在的问题及相应的解决对策。 相似文献
8.
李冬香 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2005,27(2):105-109
首先考察了平话、湘南土话和粤北土话中鼻音韵尾脱落现象的分布、特点,然后指出,平话、湘南土话和粤北土话之间共同存在的鼻音韵尾脱落现象不是其他方言影响的结果,而是其自身语言特点的保留,这为我们推测平话、湘南土话和粤北土话之间的密切联系再次提供了语言事实. 相似文献
9.
分层教学模式是HSK语法教学改革的重要途径之一.本文追述了分层教学模式的发展,指出了分层教学模式在HSK语法课堂中实践的必要性,并以分层分班、分层辅导、分层考核作为HSK语法教学的具体实践步骤,同时对运用分层教学模式的效果给予肯定. 相似文献
10.
李冬香 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2010,4(1):11-14
韶关土话是粤北韶关市一群归属未明的方言土语。通过介绍韶关土话的分布和使用人口及其交际功能,从语言生态环境的角度分析了韶关土话交际功能衰退的原因,认为韶关土话的交际功能正在衰退。 相似文献