出租车客运经济管制现状及改革研究

由于出租车行业的市场失灵,政府对其进行经济管制,然而政府的管制失灵致使出租车行业的很多问题没有得到很好地解决。基于管制俘虏理论和寻租理论,对政府对出租车客运的经济管制进行分析,发现由于政府的严格管制,导致出租车企业的暴利、黑车问题、寻租问题的存在,因而管制改革的重点在于放松对准入和数量的管制,健全价格听证会制度,以达到管制的目标。     

青藏高原文化旅游资源开发探讨

青藏高原文化旅游资源十分丰富,是中国文化旅游资源的"富矿区"。本文在对青藏高原民族文化、历史文化、宗教文化和民俗文化旅游资源系统阐述的基础上,提出了青藏高原文化旅游资源的开发原则和战略构想。     

高职高专经济数学课堂教学的思考

经济数学作为经济类专业学生基础必修课,不仅传授数学知识,而且是以培养当代高职高专大学生数学思维,学以致用为目的,笔者针对大多数经济类学生学习数学枯燥的心理,结合教学实际,将趣味性案例贯穿于教学课堂中,让学生轻松学习数学,达到良好的课堂教学效果.     

高考作文素材应用策略指导

随着高考的不断改革,对于高中生的写作能力的要求也越来越高。本文阐述了高中生的写作现状,分析了高中生积累作文素材对写作的重要性,可以丰富作文内容,增加文章的可信度,最后提出的收集写作素材的有效措施。通过广泛阅读开拓视野,积累了一定的阅读量之后,再根据作文内容巧妙地运用素材,从而提高自己的写作水平。     

技术本质的现象学阐释

技术本质问题是技术哲学的根本问题。厘清现象学家对技术本质问题的思考,有助于加强技术哲学两大传统——工程的技术哲学和人文的技术哲学的对话与沟通,为技术哲学的持续发展提供动力,同时也是有效发挥技术哲学推动技术健康发展的理论途径。     

江河源区湿地生态系统退化机制及保护对策刍议

文章通过对江河源源区湿地生态系统出现的种种环境问题的研究,分析了湿地生态系统退化机制,并对其未来的恢复与保护提出相应对策。     

投入情感到职高数学课中

中职学校对学生的理论要求很低,重在培养学生的实际操作能力,但对学生的情感教育是一点都不能放松的,数学教学必须注重学生的情感教育.因此,要想在数学教学中做好德育工作就需要教师开发情感资源,以情育人,以情感人,以情服人.     

权力错配调适：基层权责失衡的直接逻辑与破解之道

随着治理重心下移,基层政府所承担的职责存在治理事务泛化、治理边界扩张的明显趋势,但与基层政府职责增加相对的是上级政府放权的缺失与不足。剩余权理论能够为上下级之间的权力关系提供一种解释视角：上下级政府之间的不完全契约关系产生了剩余控制权与剩余索取权,当上级政府加强剩余控制权管控、剩余索取权收缩时,基层政府就会陷入权责失衡,目标设定权、工作检验权、激励分配权的消极行使都反映出这一状况。基于此,上级政府要树立科学政绩观、权力观,赋予基层政府更多的剩余控制权与剩余索取权,通过优化问责体系以及条块协调促进上下级政府之间、基层政府各部门之间的权力合作,真正有效破除基层政府权责失衡现象。     

京津冀一体化背景下现代制造业应用型人才培养研究

文章介绍了京津冀现代制造业发展状况,对人才需求的现状进行了分析,对现代制造业应用型人才培养提出了对策和建议。     

京津冀一体化背景下现代制造业应用型人才培养研究

文章介绍了京津冀现代制造业发展状况,并对其人才需求的现状进行了分析,对现代制造业应用型人才培养提出了对策和建议,即创新人才培养模式,构建工作过程化课程体系,推进产学研合作教学,加快为京津冀经济培养具有创新能力的现代制造业专业人才。