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李济权 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z1):242-245
根据高校班主任的工作实践,结合自身的认识和体会,分析了作为一名合格的大学班主任应具有的基本素质、能力并提出班主任技能培训的内容和方式. 相似文献
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