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1.
胥金秀 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2002,(Z1)
许多小学生不喜欢作文 ,一听说要写作文就愁眉苦脸。学生为什么对作文不感兴趣呢 ?主要原因是没有处理好“观、练、评”三者的关系。虽然生活中有写作的素材 ,但小学生不认识 ,不捕捉 ,更不留心观察 ,即使观察到了也不知怎样去描述。老师出了作文题目 ,学生不知从何起笔 ,即使写作了 ,内容也很空泛。写不好 ,就失去了信心 ,从而作文积极性受到了挫伤。小学作文教学中应充分把握三个方面的内容。一、引导学生观察客观事物学生上三年级后 ,认识能力、观察能力有了新的发展。为解决学生作文难以下笔的问题 ,首先给学生提出这样的写作要求 :写景… 相似文献
2.
翟苏民 《河南大学学报(社会科学版)》2005,45(5):54-56
文学的魅力是人类需要文学的真正原因,文学批评应为文学具有或保持魅力而进行。当下中国的文学批评却远离了自己的职责,或去搞所谓理论批评,或去进行文化批评。文学批评要履行自己的职责,获取属于自己的话语权,应取“文化诗学”的理论,以使自己在整个文学活动中充满活力。 相似文献
3.
初中数学教师要改变课程实施中过分依赖教材,过于强调接受学习、机械训练的现状.必须根据学生的特点"减负增效",让学校成为学生创造的乐园. 相似文献
4.
古之"杂说",最初是指百家之说,后来又把它作为文章之一体.作为文体的"杂说",是我国古代论说文重要的一脉,它的产生虽然直接缘起于汉魏之际叙论兼容的杂著,但与先秦诸子说理散文的发达也有密切的关联.由于杂说体文章极具文学色彩,所以又是古代杂文的别名. 相似文献
5.
翟云英 《淄博师范高等专科学校学报》2006,(4)
米粥,是中华绚烂饮食文苑中朴质无华的一道风景,它在中国人的餐桌上,一直占有重要席位。笔者试从四个方面,阐述了国人挥之不去的米粥情结。 相似文献
6.
翟纯红 《山西高等学校社会科学学报》2006,18(10):60-63
依据企业生态学理论,运用主成分分析法就区域公司融资因子对区域经济发展的影响进行实证分析可以看出,一定区域的公司融资因子对该区域的经济发展具有重要的作用。因此,应采取建立良好的区域信用环境、加强和改善金融机构的金融服务、提高区域内公司的融资因子等措施,以优化区域公司的融资因素。 相似文献
7.
8.
古稀之年的翟国胜:
你好.60岁的我想对10年后的你说几句心里话.
一晃儿,退休已经整整10年了.还记得刚退休时的情景吗?那时,你猛一下子没了工作,不再朝八晚六,不再忙忙碌碌,尽管说对此你早有心理准备,但一旦这一切真的成为现实时,你还是有些不太适应,整日里手足无措,心烦意乱.现在想想,挺可笑的.10年过去了,对退休后"天天都是星期天,我的时间我作主"这种生活方式你还满意吧? 相似文献
9.
语言是信息的载体和传输工具,是最基本的也是最重要的教学媒体.教师授课质量的好坏,不仅与教师自身学识水平的高低密切相关,更取决于教师的语言运筹能力.能恰当、巧妙而科学的使用不同的语言表达方式,可以增强授课的感染力、吸引力和艺术魅力,使教学效果显著提高. 相似文献
10.
为了优化中学生物实验教学,本文对实验教学过程和教学范围进行了一些改进,以提高实验教学的实效性,培养学生的创新思维和探究能力。 相似文献