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1.
中国古典唱论中的“唱心说”,强调了歌唱对情感表达的重要性,强调了情声并茂的美学思想。强调人身乐器无与伦比的艺术感染力。这些理论在今天的声乐表演中仍有很强的现实意义,需要我们在演唱实践中予以继承、发展和创新。  相似文献   
2.
美声唱法民族化的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
美声唱法东渐近百年来,在学习、训练和民族化的过程中,存在着许多矛盾和问题。如:歌唱口型的横与竖。声音色彩的亮与暗;声音方向的前与后;发声用力的松与紧,汉语与外语的咬吐字问题等等,需要我们不断的探索与实践。使美声唱法不仅仅适合演唱意大利歌剧咏叹调,更重要的是用美声唱法唱好中国歌曲,符合中国人的欣赏习惯,受到中国大众的欢迎。  相似文献   
3.
现阶段下,由于高校声乐表演专业学生综合素质的参差不齐,再加上传统声乐表演教学缺乏时代性和针对性,这就为高校声乐表演多元化教学提供了现实基础。在高校声乐表演多元化教学实践过程中,要注重因材施教,有针对性地拓展教学内容,引进并应用具有可操作性与创新性的教学模式,加速理论教学与训练实践指导的转化联系。因此,应当引进分层教学模式、艺术实践教学模式与先学后教再练教学模式,推动高校声乐表演多元化教学实践。  相似文献   
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