排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
苏文华 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2008,30(Z1)
在篮球课的教学中运用游戏的方法,本质含义是寓教于乐,既可以收到很好的教学效果,又能够让学生在有趣的游戏中学到篮球专业技能,充分调动学生的积极性和对体育的兴趣,是高校体育向健康体育、快乐体育方向发展的重要途径. 相似文献
1