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蒋先明 《民族论坛》2005,(10):61-62
小学《自然》是对小学生进行科学启蒙教育的一门重要基础课程。在小学自然实验教学中开展创新教育,既是提高学生素质教育的要求,也是新课程改革交给每位自然课教师的重任。如何在自然实验教学中培养学生的创新能力?《自然教学大纲》中指出:“自然的教学目的是:指导学生获得一些  相似文献   
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