西藏高校支撑高原生态产业高质量发展的路径选择

高校肩负人才培养、科学研究、对外交流和社会服务等职能,为地方产业发展培养优质人才、提供科技支撑是高校实现社会职能的重要体现。在中央第七次西藏工作座谈会提出的高质量发展背景下,分析西藏高校支撑地方生态产业高质量发展的优势、挑战和存在的主要问题,研究西藏高校支撑高原生态产业高质量发展的路径,既有利于促进西藏高校自身内涵式发展,又能够推动科研成果服务于三次产业实现高质量发展,同时对于提高西藏高原生态产业综合竞争力亦具有重要现实意义。     

大学生社会化教育模式初探

社会化是指自然个体转化为一个能够适应社会、参与社会生活、履行一定社会角色的‘社会人’的过程。在校期间的系统化训练有利于大学生尽快实现社会化转变,是大学时代必不可少的成长环节。有利于高校毕业生走上社会后,能够尽快自觉适应社会、参与社会、履行健康有益的社会角色。     

西部少数民族动画资源孵化路径探索

截至2008年,我国动画片产量为10万分钟,而每年全国各地电视台所需播出的动画片数量大概为26万分钟,是我国动漫产业发展的机遇和挑战。大力发展西部少数民族动漫产业,既要挖掘民间传统文化资源,又要加大培养原创动画人才的力度。     

土族民间宗教"勃"及其民俗功能分析

“勃”是流行在青海互助等地的一种原始的民间宗教活动,是土族富有敬畏和崇拜意识的世俗节日,展示了土族传统文化的积淀与传承。以青海互助土族自治县东沟乡姚马村的“勃”为例,对土族民间宗教的民俗功能进行探索和分析,进一步研究土族传统文化的保护和传承与构建和谐社会主义社会之间的关系。     

试论"花儿"中的土族民俗风情

通过对土族地区流行的民歌———“花儿”内容的概括分析 ,可以透析其中包含的土族民俗风情。同时从文化角度去认识和了解土族 ,发现它的美     

批判性思维:编辑核心技能论略

"编辑"是语言技能、批判性思维技能以及在专业上有效与他人互动的一组能力,其中最有价值的技能是独立思考和批判审查能力。批判性思维的核心是在悬疑前提下,根据可利用的证据做出合理的判断或决定,批判性思维是新媒体时代期刊编辑的核心技能。     

青海互助土族“特殊亡人”的丧葬习俗初探

一、土族人关于“死亡”的认识以及研究土族丧葬习俗的意义。互助土族对人的故去忌说“死”，称为“亡人”，此称呼是对活人的安慰是对逝者的尊敬。在土族的丧葬习俗中，对早年夭折者、青年暴病亡者、各种意外死亡者，对终生无偶无嗣或改嫁妇女亡故等，其处理方法都有别于寿终正寝之人的葬礼。在文中将此五类亡人界定为“特殊亡人”，对与“特殊亡人”有关的丧葬文化作一民俗解读。