建立三维防范体系 积极防范人事风险

对人事风险的含义，危害进行了理论分析，探讨了防范人事风险的对策，从道德法制，监控体系，关键环节三方面构建了人事风险的三维风险防范体系。     

从旅游翻译看“翻译标准多元互补论”

翻译标准众说纷纭,各有千秋。本文尝试从旅游文本的翻译特点,通过例证来寻找旅游翻译的标准;并从旅游翻译的角度来思考翻译标准多元互补论对旅游文本英译的指导作用。     

区域文化和姓氏家族史研究

一中国区域文化源远流长。早在春秋战国时期,在华夏辽阔的疆域之内就曾相继出现了齐鲁文化、巴蜀文化、吴文化、楚文化、越文化、秦文化、三晋文化等等各具鲜明地方特色的区域文化。秦始皇统一中国,标志着中华文化共同体的基本形成。但是,各个区域文化的传统却仍然绵延不绝。近几十年来,经济史的区域性研究成了一股重要的国际学术潮流。与此同时,区域文化的研究亦已经日益为国内外文化史专家所注目,引起了不少     

所有权反映所有制质疑

法学关于所有权制度的传统学理研究成果,已经充分显示出它的成熟性和权威性。但理论界普遍对所有制与所有权的关系,也就是所有权借以表现的经济范畴还缺乏深入地探讨,因而对所有权游离于所有制而成立的客观规律没有作出科学的说明,这是导致实践中应用错位的根源。对此,我们提出一些探索性的观点,愿能起到抛砖引玉的作用。     

工业行业技术进步分析

本文系统地探讨了经济学意义上的技术进步与经济增长的各种伴随关系,对技术进步、经济增长的“贡献率”及测算方法进行了推广,拓宽了 M.Solow 余值法的使用范围,解决了技术进步与经济增长非同时存在情况下,技术对经济所起作用的定量测算问题。把经济增长、技术进步与效益指标、装备水平结合起来统筹考虑,将技术进步归纳成6大类并对湖北省改革开放以来13大工业行业的技术进步水平进行了纵向与横向的比较分析。对诸工业行业进行了分阶段的和总体的技术进步水平测算,同时指出了诸行业的“贡献”类型、“贡献”程度和其技术进步的类型与努力方向,同时也分析了诸工业行业治理整顿3年间技术进步所受到的影响。本文的结论对宏观决策者和管理者提供了有价值的参考。本文所用的方法适用于任何与之相似的经济系统。     

职业教育要注重数学应用意识与能力的培养

职业教育数学教学"以应用为目的"的教学改革,是当前数学教育改革研究的热点.传统的"教师教、学生学"的教学模式,学生感受不到数学的实际意义,对学习普遍失去兴趣.因此,数学教学要注重学生数学意识与能力的培养,使学生在获得必要的数学基础知识、基本技能的基础上,逐渐增强提出、分析和解决问题的能力.为此,本文从以下几个方面进行探讨.     

文化因素对研究生英语写作的影响

中西思维方式及文化模式的差异对研究生英语写作有很大影响,为了使学生有意识地避免将汉语的思维方式或文化模式套用到英语写作中,在英语写作教学中,有必要强化跨文化意识及加强中西文化对比。     

中国南方民族桥俗浅探

动植物的多籽多卵很容易联想到其所具有的旺盛繁殖力,故传统的生育崇拜物中往往少不了葫芦、石榴、瓜、豆、鱼、鸟等,但“桥”具有同样的生育象征力,却不易直观了。笔者试图从我国南方一些民族的民间“桥”俗活动中,揭示这一现象,并作些粗略探讨,以求教于大方之家。一、民间桥俗观礼这种风格独特,耐人寻味的民间“桥”俗,在婚前迎娶和婚后求嗣活动中可见一斑。     

正确解决领导权与自治权的关系

我国是社会主义国家,在国内,同时存在高度集中的中央集权制与要求相对分权的民族区域自治地方这样一对自身的矛盾。《民族区域自治法》的制定,就是要解决中央与民族自治地方的权力划分和经济利益协调的问题。《民族区域自治法》已对民族自治地方的自治权和经济利益作了原则规定,并用法律的形式固定了下来。这是我国政治生活中的一件大事,是献给我国少数民族的一大“法宝”,也是建设有中国特色的社会主义的一个重要内容。     

思想政治教育主体的自由与必然

马克思主义哲学从社会实践的高度论述了自由与必然的辩证关系,从而科学地揭示了人的自觉活动与事物发展客观规律之间的辩证统一关系。在思想政治教育中,积极活动着的主体实际上受到诸多客观必然性的制约,认识和把握思想政治教育主体的自觉活动与思想政治教育规律之间的辩证关系,对于加强思想政治教育主体的主体能动性,增强思想政治教育的时代感和针对性、实效性,具有重要的现实意义。