高校体育教师素质构成与培养的分析与对策

高校体育教师作为高校体育教育改革的践行者,其素质能力起着关键作用。笔者对学生和高校教师进行了关于高校体育教师素质的调研,发现高校体育教师存在某些能力缺陷。针对这一现象,笔者总结了高校体育教师应该具备的素质,并针对高校体育教师的能力现状提出了培养建议。     

普通高校乒乓球选修课教学特点及改进对策探讨

为了提高普通高校乒乓球选修课教学水平,对当前高校乒乓球选修课教学特点和传统教学方法进行了分析和反思,认为乒乓球选修课的教学应根据乒乓球教学的目标与任务以及不同教学法的特点与适宜对象,在传统教学法的基础上,不断改革和优化乒乓球教学内容,创新和丰富乒乓球教学方法,以使教学效果达到最佳。     

高校体育教学中影响学生积极性的因素及解决策略

本文通过对学生个体、学校、社会三个方面进行了分析，探讨了影响当前大学生体育课积极性的因素，并提出了通过丰富教学内容，提高教师素质，制定不同考核方法等来增强学生的体育兴趣，提高学习的积极性和主动性。     

试析提高我国高校高水平运动队竞技水平的相应措施

本文结合高校高水平运动队发展的实际,查阅了大量文献资料,对影响我国高校高水平运动队竞技水平提高因素及其影响程度进行分析和研究,并尝试为提高高校高水平运动队的成绩提供科学、切实、可行的研究成果和参考依据.     

浅析当前高校田径课教学的困境与应对策略

针对当前高校田径教学所面临的困境及其负面影响，从社会环境、教师素质、学生素质、体育教学体制几个方面分析了困境出现的原因，并有针对性地提出了树立学生成熟的价值观，提高教师素质，改进体育教学体制的应对策略，使田径运动真正地发挥促进学生身心健康的作用。