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赵秀兰 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2012,(5):99-103
佤族文化与傣族文化之间产生互动和对话由来已久,并且在某些区域内广泛而深刻地互相渗透着,形成两种民族文化和谐共生的一种文化形态。云南省沧源佤族自治县西部地区的佤族文化就是这种和谐共生的典型,既是具有傣族文化特点的佤族文化,同时又是具有佤族传统文化特点的傣族文化。佤族寨桩就是这种辩证和谐文化形态的典型标志,其名称、内涵及功能都暗含了民族文化的和谐共生。 相似文献
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赵秀兰 《佳木斯大学社会科学学报》2008,26(1):129-130
文章从多元智能理论的内涵,应用多元智能理论因材施教,创设教学环境,促进学生多元智能发展等方面,阐述了多元智能理论在应用写作教学中的应用。并提出,教师要树立乐观积极的人才观,欣赏肯定的教育观,灵活多样的评价观,才能使学生建立自信心,促进学生多元智能的全面发展。 相似文献
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赵秀兰 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2014,(2):73-77
在《受害者》中,贝娄通过戏剧性地展现主人公阿萨·莱文撒尔（Asa Leventhal）和科比·阿尔比（Kirby Allbee）之间的冲突,揭示人类生活的困境,探索人生的意义,表现出贝娄坚信人本善良、爱人类和个人负有社会责任等积极入世的伦理思想。 相似文献
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赵秀兰 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6)
结合同源词研究方法,从文化演变的角度探寻"司岗里"语义演变规律,可以看出"司岗里"由最初的"祖先居所",到宗教化为"人从石洞或葫芦出",再到象征化为"万物家园"的演变规律,由此也形成了"司岗里"由实用性经宗教化走向艺术化的逻辑规律。 相似文献
5.
希腊罗马文化和犹太教基督教文化是西方文明的两大思想源泉,不仅为西方文明奠定了基础而且极大地影响了西方文明的发展轨迹。而基督教文化对西方文学的影响更是源远流长,主要体现在西方作家对《圣经》中的题材、主题、人物、情节结构的借用和运用典故等方面。本文拟将通过实例从这些方面来分析基督教对英美文学的影响。 相似文献
6.
赵秀兰 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2013,(5):92-94
《赫索格》突出体现了索尔·贝娄作品对人性的拷问和对自我的一贯探求。主人公赫索格是一个疯癫和理性的合体,他不断地与“非我”产生冲突,但又渴望融合入社会,最终重新认识并超越了自我,完成了自我拯救的历程。《赫索格》对知识分子及其所处的社会境遇的关注,折射出贝娄通过小说创作对人性拷问,表明了作者的人文关怀。 相似文献
7.
赵秀兰 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(1):10-12
立意新颖深刻,是中考作文闯入高分满分区的第一张有效通行证。"新颖"就是观点看法要有新意,从"新"的角度立意,要避免老生常谈,意新文自胜。"深刻"就是立意要有深度,有层次感,能反映客观事物的本质。"新颖深刻"是中考优秀作文必须具备的条件。 相似文献
8.
赵秀兰 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
论市场经济与民族文化的接轨赵秀兰党的十四大庄严确立“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。确定这一目标是由于社会主义初级阶段，市场经济是更有效的资源配置方式。改革开放以来的实践证明，由于市场经济的发展，我国的综合国力和人民的生活水平有了... 相似文献
9.
赵秀兰 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
我国少数民族的总人口占全国总人口的8％,但所分布居住的土地面积却占全国总土地面积的64％。改革开放以来,民族地区的发展速度十分迅速。不过,鉴于社会历史和自然及地理环境等原因,民族地区的经济生产水平、人民生活文化与发达的汉族地区相比,仍存在一定差距。 相似文献
10.
赵秀兰 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z1)
经济和文化是互动的。我们在研究影响民族地区经济发展的各种因素时 ,必须重视少数民族地区传统文化在西部大开发中的重要作用。应利用民族传统文化的多元性发展少数民族文化产业 ,让民族传统文化与民族地区社会经济发展接轨 相似文献
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