上海甲级写字楼市场浅析

本文综述了上海甲级写字楼的发展历程,通过对上海甲级写字楼分布、市场供需及租金走势等内容进行分析,总结了目前上海甲级写字楼市场的主要特点和发展方向。     

浴火凤凰“新苏南”

“苏南模式”是由著名社会学家费孝通最早提出的,指得是苏锡常地区通过发展乡镇企业进行非农化的方式和路径。20世纪90年代后期,苏南乡镇集体企业相继进行产权制度改革,乡镇政府将其对乡镇企业的直接支配权从企业撤出来,这意味着传统苏南模式的终结,标志着新苏南模式的诞生。新苏南模式是苏南模式制度创新的结果,是对传统苏南模式的扬弃。苏南在经历了短暂的涅磐后再获新生,一飞冲天——     

开源计算机辅助翻译工具研究

相对于商业计算机辅助翻译(Computer-Aided Translation,简称CAT)工具来说,开源CAT工具有很多显著的优点,被广泛应用于开源社区.然而,国内翻译学者对开源CAT技术的研究基本上处于空白状态.基于这样的背景,首先探讨了开源CAT技术的概念,介绍了主要的开源CAT工具及其在翻译实践中的应用,探讨了开源CAT工具的优缺点及发展趋势.最后指出开源CAT技术在翻译实践和翻译教学中将会发挥越来越重要的作用.     

项目管理方法在高校人事管理中的运用

随着时代发展和科技进步,项目管理方法已被日益应用到各个行业之中,但是高校人事管理在项目管理理念、技术、方法等层面上还有一定的缺失,比如像劳资关系、岗位聘任、职称管理等大多属于业务范畴,很多都是重复循环的劳动。提高工作的效率和质量,是高校人事管理过程中急需解决的问题,能否在其中有效采用项目管理的基本理论来改善这个问题,是值得高校行政管理人员深入研究和探讨的课题。     

“四大音乐教学法”在学前教育课堂中的展开与应用

随着经济的不断发展与进步,生产力水平也大大的提高上来,致使我国的教育事业也呈现了一个上升的趋势,与此同时学校与家长对孩子学习的关注度越来越高。为了适应当下教育事业的发展潮流,尤其是学前教育的发展需求,家长和学校强烈的要求对学前教育进行的改革,通过使用音乐教学法,来促进教育事业的发展。在学前的教学过程中使用音乐教学法,就需要学前教育教师除了要具有专业性的学前教育知识、良好的职业素养以及专业的精神外,还需要掌握包括音乐、舞蹈、钢琴等在内的综合性的素质能力,用这些综合能力促进学生的发展。然而在这些综合性的素质能力中最主要的还是考察教师的音乐素养,因为音乐教育在学前教育中是非常重要的,它可以激发孩子的创造力,从而促进幼儿的飞速发展。本文就四大音乐教学法在学前教育的应用进行深刻分析。     

论“爵士乐”在钢琴即兴演奏中的魅力

爵士乐的即兴演奏涉及的技巧多种多样,而且具有一定的复杂性,即兴演奏是爵士钢琴艺术中的重要组成部分。在演奏的过程中,对演奏者也提出了很高的要求,钢琴演奏者只有通过不断的积累才能够在潜移默化的过程中形成内心丰富的音乐感知,技巧同音乐的结合是爵士乐在钢琴即兴演奏中成功的关键。爵士乐是现存为数不多的包含即兴演奏的音乐种类,即兴演奏是爵士乐的一大技术难题。爵士乐是一种非常有魅力的音乐,并且在钢琴即兴演奏过程中,这种魅力从内到外地散发出来。基于此,本文对爵士乐的特点及其在即兴演奏过程中的技术要点,还有在即兴演奏中的魅力进行了探究。     

公民参与公共政策制定的困境及路径选择

公民参与是现代公共行政理论的核心价值之一。公民是否有机会以及在多大程度上参与公共政策制定反映了一个国家民主、自由和政治文明的程度。但公民参与公共政策制定受到诸多限制。本文从制度因素、公民自身和如何平衡公共政策的质量要求和可接受性要求方面论述完善和促进公民参与公共政策制定的路径,以期为公民参与提供内在而持久的动力,促进我国公民参与制度日臻完善。     

自然评价模式的基本框架与运行机制研究

学术评价逐渐从以计量为主的模式转向学术共同体、人工智能技术、评价大数据三种力量驱动的学术评价模式。提出自然评价模式，回顾了学术评价模式和相关概念的演进，引入共生理论与生态系统概念，探讨自然评价模式的核心要素和逻辑架构并阐述自然评价模式的运行机制。研究发现，自然评价模式以学术共同体为评价模式的核心主体，以评价大数据建设为评价的基础条件，以人工智能技术的应用为评价的必备工具，形成“产生评价数据→挖掘评价数据→评价结论反馈”的自然评价环；自然评价模式需要构建评价活动嵌入学术活动的机制，评价数据的公开/匿名、利益分配机制，人工智能技术的数据挖掘机制，评价模式的建设与运营机制。希望为学术评价提供全新视角和理论指导，建立中国特色的学术评价体系。