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1.
葛根高娃 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1992,(6)
中世纪一般是指从公元4世纪至公元15世纪这段时间。虽然匈奴人在公元1世纪时就已衰落,但由于中世纪北方游牧文化是发端于公元前3世纪兴起的匈奴人,且其兴起时间正好是古代和中世纪的交替时期,因此在本文中匈奴人也属探讨之列。中世纪北方游牧民族与中原王朝的关系实际上从一个侧面体现了游牧文化与农耕文化的关系,体现了二者之间的差异及游牧民族与农耕民族间那种既相互矛盾,又相互依存的关系。本文拟从抄掠、和亲、内附三个方面展开论述。 相似文献
2.
本文针对师德建设问题 ,阐述了教书育人为人师表是师德建设的核心内容、增强责任意识是师德建设的重要前提、提高教师的自我修养是师德建设的关键等三个观点 相似文献
3.
4.
5.
适应21世纪的需要 提高大学生的综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪对大学生培养标准提出了更高的要求 ,将更加重视思想道德素质、科学文化素质、业务素质、心理素质和身体素质等方面构成的全面综合素质。高等院校必须着眼于适应 2 1世纪的需要 ,采取积极有效的措施 ,加强大学生的素质教育 ,提高大学生的综合素质 ,培养适合社会发展的高素质创新人才。 相似文献
6.
7.
坚持与时俱进,开创思想政治教育工作的新局面,就是坚持实事求是的思想路线,就是要以"三个代表"重要思想为指导,以满足人们的需要为前提,以认识到自己的利益并为之去奋斗为原则,以实现自我价值为最终归宿.只有这样,才能把思想政治工作不断推向前进,才能真正贯彻和实践"三个代表". 相似文献
8.
和谐视域下高等教育入学机会均等研究 总被引:1,自引:0,他引:1
社会和谐是我们党不懈奋斗的目标,实现社会公平又是和谐社会的关键环节和重要特征.在当今中国,最大的社会公平就是教育公平尤其是高等教育入学机会均等,因为高等教育入学机会均等直接反映和影响社会公平,因此,保障高等教育入学机会均等对于构建和谐社会具有重要现实意义.笔者阐述高等教育入学机会均等在构建和谐社会中的意义并分析现状,提出保障高等教育入学机会均等的若干建议. 相似文献
9.
高娃 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2012,(9):31-31
有一天,我和老公窝在沙发里,有一搭没一搭地聊天,突然都惊奇地发现,我们好长时间都没吵架了,老公下班回来,带回来一块小黑板,说是公司搬家,这块小黑板丢在会议室里准备扔出去,他给捡了回来。我把这块小黑板挂在客厅和餐厅中间的墙上,用来记录今日菜谱,老公每天下班回第一件事就是去看小黑板,看看今天吃什么,如果遇到他爱吃的,就会欢呼起来:今天伙食不错嘛! 相似文献
10.
随着我国企业改革的不断深入发展,新形势下的企业思想政治工作面临很多的困难和问题。本文通过分析企业当前思想政治工作现状和存在的问题,探讨解决措施,试图为企业进一步做好思想政治工作提供新的思考途径。 相似文献