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探索多学科交叉 提高药理学教与学 总被引:1,自引:0,他引:1
魏成喜 《内蒙古民族大学学报》2012,(2):172
本文通过阐述与药理学息息相关几个学科与药理学教学之间的紧密联系,使学生真正理解药理学学科重要性,激发学生创新意识,探求意识,将知识点落到实处,用到实处。探索多学科交叉教学对药理学教学与学习的促进作用。 相似文献
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