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荣辱观与世界观、人生观、价值观是密不可分的,"八荣八耻" 社会主义荣辱观进一步回答了"培养什么样的人,怎样培养人"这一社会主义教育的本质问题.加强对青少年进行社会主义荣辱观的教育,有助于青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,对青少年的成长成才具有重要的育人价值. 相似文献
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百色市右江河谷宣传文化网络建设的模式,走的是一条以各级党委和政府为核心的多元主体共同参与的共建、共管的公益文化建设新模式,它适应了市场经济条件下文化发展的要求.从其价值取向、主体体系、结构与功能等方面对这一模式进行分析说明. 相似文献
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传统数学课堂教学模式为教师针对某个知识点的概念进行阐述,在围绕这一概念内容进行有针对性的教学,教学过程中主题不够突出、特色不够,学生的兴趣不高.微课程具有可重复多次使用,使用不受时间、空间限制、可真实反映教师的课堂教学场景等优点而深受学生欢迎,其将会在未来的教育领域中发挥更广泛的作用. 相似文献
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