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<正>中职毕业生就业不稳定,中职生对自己所学专业认识不足,对自己就业及职业发展规划比较迷茫,而用人单位急于让毕业生上岗解决生产岗位用工的燃眉之急,却没有建立技能岗位人才培养机制,中职生从事简单重复性的技能劳动不仅得不到满意的报酬也得不到应有的尊重,频繁跳槽成为中职生就业工作中常见的现象。中高职贯通培养模式不仅可以使中职学生实现中职到高职的学历提升,而且可以使学生的理论知识积累和技能水平得到提升,是提高职业教育就业质量的重要手段。基于此,本文在对比分析中高职毕业生就业前景的基础上,对中高职贯通培养进行思考与探究。 相似文献
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案情简介■职工宋某1993年10月进入山东某石油分公司工作,1998年7月1日双方签订了为期3年的劳动合同。劳动合同到期前,双方没有办理续订劳动合同的手续。劳动合同期限届满后,宋某继续在 相似文献
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