学生自治：蒋梦麟学术与政治双重理想的不可兼得

蒋梦麟之所以对五?四运动的看法由高度赞扬转而理性地看到了其消极影响，是因为他认识到学生运动既与他的学术理想不符，又与他的政治理想相违。为此他提出学生自治，以期能实现学术与政治双重理想。但学生自治的弊端逐渐显现，尤其是由于1931年国难引发的学生运动背离了蒋梦麟学生自治的初衷，使得他无法做到通过学生自治实现其双重理想，这是不可避免的，一是因为国难背景下，文化必须为救亡图存服务，还因为近代中国不具备文化独立发展的良好环境。     

二十世纪三十年代留美学生长校国立大学：特征与影响

以国民政府教育部统计的1931年十三所国立大学为考察对象，十一位校长为留美出身或有游学美国经历。他们在长校期间有共同的特点：提倡通识教育，注重通专结合；重视学生的实践，强调服务社会；鼓励学生自治。他们长校国立大学促进了中国高等教育社会化和民主化以及高等教育本土化与国际化的融合。     

倡平等 强扶持 兴文教 重团结──青州市开创城市民族工作新局面

倡平等强扶持兴文教重团结──青州市开创城市民族工作新局面于玮亭，田昭功，陈波编者按：这篇文章谈的是山东省青州市开创城市民族。作新局面的情况。文章不长、内容比较丰富，读后颇有启发，现予发表，以飨读者。青州市是山东省少数民族居住比较集中的县市之一。全市除...